IRYANI, Endang. Korelasi antara Metode Belajar dengan Motivasi Belajar Pada Madrasah Tsanawiyah Assanusiyah Balaraja. Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 7–20, 2019. DOI: 10.37012/jipmht.v2i2.39. Disponível em: https://journalthamrin.com/index.php/jipmht/article/view/39. Acesso em: 22 nov. 2024.