Virdiana, T., & Ramdani, A. S. (2019). Pengaruh Metode Mind Mapping terhadap Hasil Belajar IPA tentang Gaya pada Siswa Kelas IV SDN Pondok Kopi 03 Pagi Jakarta Timur. Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin, 2(2), 21–32. https://doi.org/10.37012/jipmht.v2i2.40